пятница, 22 июня 2018 г.

მე-9 დღე

რეფლექსია
ტრენინგის ბოლო დღეს გავიარეთ მე-8 მოდული, ვიმუშავეთ ბლოგზე, გამოვაქვეყნეთ ნაშრომები. ტრენინგი საერთო ჯამში იყო საინტერესო, მრავალფეროვანი და რაც მთავრია მნიშვნელოვანი, იმ მხრივ რომ შევძელით პროექტის გეგმის შედგენა.  ტრენინგი საშუალებას გვაძლევს მოსწავლეებს შევთავაზოთ პროექტის შესახებ სრულყოფილი ინფორმაცია და ვასწავლოთ პროექტებით. 

среда, 20 июня 2018 г.

მე-8 დღე

რეფლექსია
ტრენინგის მე-8 დღეს გავიარეთ მე-7 მოდული, გავაიზრეთ კითხვის დასმის ტექნიკები, ვიმუშავეთ მაღალი სააზროვნო კითხვების დასმის სტრატეგიებზე. ვნახეთ და განვიხილეთ უამრავი შაბლონი და ნიმუში, იმისათვის თუ როგორ შევაქმნევინოთ მოსწავლეებს საინტერესო და მრავალფეროვანი დავალებები. შევქმენით და ვიმუშავეთ მოსწავლის მიერ შესასრულებელი დავალების შაბლონზე. 

воскресенье, 17 июня 2018 г.

მე-7 დღე

რეფლექსია
ტრენინგის მე-7 დღეს გავეცანით მე-6 მოდულს. ვიმუშავეთ დიფერენცირების ელემენტებზე, როგორ გავანაწილოთ დავალებები სხვადასხვა ინტერესის მქონე მოსწავლეებისთვის. მოდული დამეხმარება, სამომავლოდ, განვსაზღვრო მოსწავლეთათვის გადასაცემი დავალებები. 

суббота, 16 июня 2018 г.

მე-6 დღე

რეფლექსია
ინტელის მე-6 დღს გავიარეთ მოდული 5, გავეცანით შეფასების ინსტრუმენტებს, ჩეკლისტების შესრულების ინსტრუქციას, ნაშრომის გადახედვისა და ახალი მიზნების გამოყოფის სტრატეგიებს. გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების რეფლექსიის დამუშავებას. ამასთანავე, სახლში შევქმენით მოსწავლეთა შესაძლო ნამუშევარი, კერძოდ ბუკლეტი და შევაფასეთ წყვილებში.

суббота, 9 июня 2018 г.


მე-4 დღე

რეფლექსია

ტრენინგის მესამე დღე მნიშვნელოვანი იყო იმ მხრივ, რომ გავეცანით და ვიმუშავეთ შეფასების ინსტრუმენტებზე... გავიაზრეთ რა ტიპის შეფასებებია ეფექტური შეფასებისათვის.

воскресенье, 3 июня 2018 г.

მე-3 დღე

რეფლექსია

ინტელის მესამე დღე იყო ნაყოფიერი და საინტერესო, გავეცანით და განვიხილეთ მიზნის მკაფიოდ ჩამოყალიბების სტრატეგიები. ასევე მნიშვნელოვანი იყო იმ მხრივაც რომ განვსაზღვრეთ პროექტში ჩასაწერი ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი შეკითხვები.

воскресенье, 27 мая 2018 г.

1-2 დღე

რეფლექსია
ინტელი, პროექტებით სწავლება, საშუალებას გვაძლევს, ეფექტურად დავგეგმოთ პროექტი, განვსაზღვროთ პროექტის განხორციელების ყოველი ეტაპი და რაც მეტად მნიშვნელოვანია, მოვარგოთ მოსწავლეთა ინტერესებსა და საჭიროებებს.
ტრენინგის პირველი და მეორე დღე იყო ინფორმაციული, გავეცანით ზოგადად რა არის ინტელი, გავეცანით http://tpdc.ge/essentials/, განვიხილეთ 21-ე საუკუნის უნარჩვევები, ჩამოვტვირთეთ და განვიხილეთ პროექტები და ბუკლეტის შაბლონები. მეორე დღის დასასრულს კი შევქმენით ბლოგი.
აღნიშნული მოდული საშუალებას გვაძლევს, თეორიული ცოდნა გავიმყაროთ პრაქტიკაში. ჩვენ მიერ შეთავაზებული პროექტი შეესაბამებოდეს 21-ე საუკუნის სტანდარტებსა და მოსწავლეთა ინტერესის სფეროს.